سبکشناسی بحث وگفتگو در سیرهی اجتماعی امام صادق(ع)
Authors
Abstract:
روش امام صادق(ع) در گفتگو، سبک و روشی جامع است، ایشان در مواجهه با هر فردی، ضمن توجه به شرایط روحی و فکری او، به سبکی خاص،گاه چند روش را بهصورت ترکیبی بهکار میبرد. هدف نوشتار حاضر، بررسی و تحلیل سبک بحث و گفتگوی امام صادق(ع) با مراجعین به ایشان، ذیل دو عنوان کلیِ "اصول حاکمبر ساختار بحث و گفتگوی امام" و "اصول حاکمبر محتوای بحث و گفتگوی امام صادق(ع)" میباشد. این تحقیق با روش توصیفی-تحلیلی و با رویکرد روایی و مطالعهی تاریخی انجام شده و نتایج نشان میدهد، سبک گفتگوی امام صادق(ع) جامع بوده؛ از اینرو گاهی یک گفتگو، هم استدلالی، هم عقلی و هم تمثیلی است و در عین پایبندی به اصول و ارزشهای اخلاقی، توکل به خدا و برهانگرایی، سبکهای متفاوتی را نیز در مکالماتشان بهکار گرفتهاند؛ گفتگوی قرآنمحور وگفتگوی تعلیمی از جملهی سبکهای ایشان به شمار میآید. آنچه در تمامی مکالمات و گفتگوهای امام(ع) یکسان و مورد توجه است، رعایت حال مخاطب و اصول اخلاقی، سپس بهکارگیری سبکهای مختلف در گفتگو با وی میباشد.
similar resources
سبکشناسی شعر شیخ رضا طالبانی در مدح امام حسین(ع)
شیخ رضا طالبانی از شاعران برجسته و پرآوازة کلاسیک کُرد است که سرودههای فراوانی به زبانهای فارسی، عربی و ترکی نیز دارد. بارزترین درونمایة شعر او هجو است، با این حال به میدان هر فنی از شاعری که گام نهاده، به مثابة یک شهسوار ظاهر گشته است. شعر او به هر یک از این زبانها که بوده باشد، خللی در سطح سرودهها و انشایش وارد نگشته است. طالبانی در ضمنِ چندین شعر که در مدح پیغامبر(ص) و اهلبیت ...
full text«قبح نقض غرض» باتأکید بر نظر امام خمینی(س) در بحث حیلههای فرار از ربا
در این پژوهش به «قبح نقض غرض» بسان یک قاعدة فقهی پرداخته شده است و مهمترین پیش فرضها و نتایج آن و پیشینة فقهی و گسترة بهکارگیری آن درمیان فقها مورد بررسی قرار گرفته است. جواز و تشریع احکامی همچون استفاده از حیله به منظور فرار از ربا، پژوهشی در خور، پیرامون امکان تشریع احکام منافی با اهداف دیگر احکام را میطلبد. جستجوی دیرینة این قاعده در منابع نخستین فقه و آثار علمای این عرصه، و نیز کنکا...
full textتأثیر آموزش به روش بحث گروهی بر مهارتهای اجتماعی دانشآموزان
هدف این پژوهش بررسی تأثیر آموزش به روش بحث گروهی بر مهارتهای اجتماعی دانشآموزان بود که به روش شبهآزمایشی با طرح پیشآزمون پسآزمون با گروه کنترل اجرا شد. جامعه مورد مطالعه کلیه دانشآموزان دختر سال اول دبیرستانهای شهرستان لنگرود (963 نفر) بودند. نمونه پژوهش تعداد 32 نفر از این دانشآموزان به روش تصادفی خوشهای انتخاب شدند و در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. ابزار اندازهگیری مقیاس سنج...
full textتأثیر آموزش به روش بحث گروهی بر مهارتهای اجتماعی دانشآموزان
هدف این پژوهش بررسی تأثیر آموزش به روش بحث گروهی بر مهارتهای اجتماعی دانشآموزان بود که به روش شبهآزمایشی با طرح پیشآزمون پسآزمون با گروه کنترل اجرا شد. جامعه مورد مطالعه کلیه دانشآموزان دختر سال اول دبیرستانهای شهرستان لنگرود (963 نفر) بودند. نمونه پژوهش تعداد 32 نفر از این دانشآموزان به روش تصادفی خوشهای انتخاب شدند و در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. ابزار اندازهگیری مقیاس سنج...
full textضرورت تصحیح دوبارة دیوان غیاث و سبکشناسی شعر او
غیاثالدین علی یزدی، متخلص به غیاث، شاعر و نقاش مشهور سدههای دهم و یازدهم هجری است که به سبب طراحی بر روی پارچههای زربفت به نقشبند معروف بود. غیاث افزونبر مهارت در هنر نقشبندی، در شاعری نیز توانا بود. دیوان او شامل مثنوی، قصیده، قطعه، رباعی، غزل است که تاکنون فقط یکبار به اهتمام حسین مسرّت در سال 1393 تصحیح و منتشر شده است. این جستار با بررسی این چاپ، ضعفها و نارساییهای آن را در چند بخش نش...
full textMy Resources
Journal title
volume 6 issue 23
pages 69- 92
publication date 2019-02-20
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023